La pastorale au cœur de la vie de l’école
- La Providence est un établissement catholique, lieu de première annonce de la Bonne Nouvelle du Christ. Les élèves travaillent 15 minutes supplémentaires par jour, ce qui permet de libérer une heure par semaine sur le temps scolaire réservée à cette annonce, sous la forme de catéchèse (du CE1 au CM2), de temps d’éveil à la foi (maternelle et CP), de célébrations en fonction du temps liturgique, de rencontres, de témoignages, d’opérations de solidarité…
- Chaque enfant a ainsi la possibilité de découvrir le Christ et de grandir dans la foi. Une proposition de sacrements (baptême, eucharistie) est notamment faite aux élèves. La spécificité catholique de l’établissement est volontairement visible dans l’école, par la présence de crucifix et d’affichages, notamment en relation avec le temps liturgique. La Providence est ouverte à tous, à l’image de l’Eglise universelle.
- Il n’est donc pas obligatoire d’être baptisé ou de croire en Jésus Christ pour être inscrit à l’école et y trouver sa place. Les croyances, les interrogations, le cheminement de chacun y sont accueillis avec respect. Un comportement bienveillant et respectueux à l’égard de la foi chrétienne est également attendu de tous les élèves et de leur famille.
- Ce qui est attendu des enfants: Inviter les enfants à se mettre à l'écoute des autres et d'eux-mêmes dans les temps de recueillement et de partage, dans le respect des différences de chacun. Respecter les salles de catéchèse et les prières de chacun. Avoir un comportement respectueux des lieux, de l’intervenant, des interventions de ses camarades et des temps d’intériorité pour le bon déroulement des séances.
- Ce qui est attendu des parents: Etre à l'écoute des questionnements des enfants. Respecter les libertés de croyance de chacun dans le cadre du projet Ignatien. Veiller à ce que son enfant ait un comportement adapté et soutenir l’équipe en cas de remarque à ce sujet.
- Ce qui est attendu de l’équipe éducative: Proposer des lieux d'écoute et des personnes référentes "écoute" (ou psychologues) pour les enfants qui dans leur quotidien sont confrontés aux aléas de l'existence (deuil d'un proche, séparation des parents, maladie etc.). Poursuivre le travail sur l'intériorité abordé en classe (connaissance de soi et des autres, gestion des émotions, relecture de la journée ou de la semaine…) Proposer des outils aux parents pour mieux comprendre la religion catholique. Informer les parents des heures de catéchèse, du nom de l’intervenant, et distribuer les cahiers à chaque départ en vacances.
